来源:《现代教学》2015年第12期 作者:徐群;
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呵护生命成长的小学性别教育共享课程建设

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<正>上海市杨浦区教育系统在"十二五"学校德育规划中明确指出要构筑"人格成长教育"工程,进一步推进生命教育。小学性别教育课程作为生命教育中不可或缺的一部分,以尊重人性的精神为基础,为形成完善的人格和丰富的人性奠基。区教育行政部门站在人格培育的高度理解小学性别教育,面向区域内小学推广性别教育课程,逐步形成了"促进区域内优质德育课程共享"的建设理念、"职能部门与区域小学协同推进"的保障机制和"彰显课程专业与(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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现代教学杂志2015年第12期
现代教学
主办:上海教育报刊总社
出版:现代教学杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:上海市

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