来源:《现代教学》2015年第12期 作者:杨晓峰;
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质朴的故事与绵长的反思

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<正>我从教16年,在这段不是很短的教育生涯中,我产生了一个困惑:究竟是什么改变了学生的思想道德境界与行为方式?什么经历会促进学生的思想与道德水平发生质的飞跃?为寻找答案,我要求每个学生写下在过去的经历中,什么人或事件改变了他们的认识,陶冶了他们的情感,震撼了他们的灵魂,影响了他们的行为。品读他们的成长叙事,我既受到了精神洗礼又受到了智性启蒙。走近学生就会踏入令人喜悦与感动的国度。在袁摇的故事中,懂事的姐姐为他树立了一个榜样,他小时(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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现代教学杂志2015年第12期
现代教学
主办:上海教育报刊总社
出版:现代教学杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:上海市

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