来源:《现代教学》2015年第11期 作者:徐旦泽;
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以“绿色校本课程”促进生命成长

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<正>2007年,松江六中变为纯初中后,规模急剧扩张,由于师资队伍薄弱、生源不好等因素,教学成绩一直在"低位"徘徊不前。松江六中该怎样走出困境?我和教职工们一起完善了"一切为了满足师生和谐发展的需求"的办学理念,重新明确了"科学求真、人文向善、艺术育美、健身强体,为学生一生的发展奠基"的育人目标。我们关注学生的全面发展,致力于让每个学生都能成为一个"体魄健康、心灵美好、头脑聪明、学业有成"(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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现代教学杂志2015年第11期
现代教学
主办:上海教育报刊总社
出版:现代教学杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:上海市

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