来源:《现代教学》2015年第11期 作者:温沸;
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择“材”而巧用

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<正>教辅教料的适当使用,无论是对教学效率的提升,还是对学生学习效果的促进,作用是不容置疑的,但使用的争议声也是此起彼伏。那么,教辅材料在教学中到底如何使用,才能发挥其最大的功效?作为一名小学数学教师,我认为对于教辅材料的运用要做到为"材"而善用,择"材"而巧用。一、择"材"1.分辨类型,合理选择教辅材料市场上教辅材料的种类繁多,版本不一。首先,(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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现代教学杂志2015年第11期
现代教学
主办:上海教育报刊总社
出版:现代教学杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:上海市

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