来源:《现代教学》2014年第05期 作者:尹后庆;
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由PISA引发的思考——对转型中的基础教育的深度审视和反思

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<正>PISA2012的测试成绩于2013年12月公布,继PISA2009之后,上海学生的成绩再次夺冠。这一方面体现了上海基础教育课程改革的成效,另一方面也使我们了解了国际先进的评价理念、技术和方法。对于PISA中表现出的国际先进评价理念、技术和方法,一线教师要如何学习和吸收,进而改变自己的教学呢?本期,我们特别邀请了上海市教委巡视员尹后庆和PISA2012各领域测试项目负责人来解读PISA对上海基础教育的影响,以及PISA对上海课程教学改革所带来的变化。(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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现代教学杂志2014年第05期
现代教学
主办:上海教育报刊总社
出版:现代教学杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:上海市

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