来源:《家教世界》2019年第12期 作者:闫语;
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课程游戏化之我见

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<正>要在幼儿园的教学中实现课程游戏化,就必须要充分结合幼儿身心发展的特点,引导幼儿在游戏中玩,在玩中学,将学习效果最大化地发挥。一、幼儿课程游戏化的作用幼儿游戏化课程并不等于纯粹的玩耍。幼儿游戏化课程中的游戏虽然十分普通平常,但是给幼儿的成长却带来了(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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家教世界杂志2019年第12期
家教世界
主办:《恋爱.婚姻.家庭》杂志社
出版:家教世界杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:安徽省合肥市

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