来源:《决策探索(上)》2017年第10期 作者:赵婀娜;卢敏;耿炎焱;曹慧瑜;殷婉莹;
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“互联网+教育”并非将教育简单搬网上 大学在线教育待升级

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<正>这样几个时间节点,记录了慕课(MOOC,大规模开放在线教育)在我国发展的速度和轨迹:2012年年初,人们开始为斯坦福大学两位教授创立的Coursera在线免费课程仅用4个月的时间就拥有了100万学生而惊叹不已;2013年,清华大学发起建立全球第一个中文慕课平台——学堂在线,致力于以互联网技术探索解决中国乃至更大范围的教育问题;2014年,教育部在线教育研究中心成立;2015年,包括阿里巴巴、慧科教育等在内的社会力量主动牵手高校,基于在线教育,在大数据、云计算等方向参与设(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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