来源:《化学教学》2019年第01期 作者:吴文中;汤芹;
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解析Fe~(3+)/SCN~-平衡体系的显色反应

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基于Fe~(3+)与Cl~-的配合平衡以及HSCN的电离平衡等化学反应事实,以"Fe~(3+)/SCN~-"反应体系为对象研究浓度对化学平衡的影响。借助计算机进行"模拟实验",通过实验验证、分析、讨论认为:氯离子以及溶液的酸碱性、试剂类别、浓度等因子对实验都有显著影响,建议以上述实验为素材研究"浓度对化学平衡的影响"课题中需严格控制试剂的浓度和用量,以确保实验在教学过程中可控。(本文共计6页)       [继续阅读本文]

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化学教学杂志2019年第01期
化学教学
主办:华东师范大学
出版:化学教学杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:上海市

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