来源:《化学教学》2019年第01期 作者:严文法;孙杰英;
选择字号

四段式多项选择测试在中学化学相异构想诊断中的应用研究——以“酸、碱、盐”为例

分享到: 分享到QQ空间

利用自编的四段式多项选择测试题为研究工具,以初中化学"酸、碱、盐"为例,对233名学生进行测试。结果显示,被试在"酸、碱、盐"主题存在38个错误认识,其中有23个是典型相异构想,参考Caleon等人的标准,这23个典型相异构想中有13个真性相异构想和10个假性相异构想。研究还发现被试存在"高信心指数错解"和"低信心指数正解"的情况。(本文共计6页)       [继续阅读本文]

下载阅读本文     订阅本刊   
如何获取本文>>          如何获取本刊>> 

相关文章推荐

化学教学杂志2019年第01期
化学教学
主办:华东师范大学
出版:化学教学杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:上海市

本期目录