来源:《化学教学》2011年第03期 作者:刘成坤;
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“学案导学”教学模式的实践与创新

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本文针对"学案导学"教学中出现了一些新问题提出。加强"学案导学"教学实践创新与研究,对"学案"设计准确定位,精心设计"优质学案",进一步提高"学案导学"教学的实效性,是新课程教学改革的当务之急。(本文共计4页)       [继续阅读本文]

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化学教学杂志2011年第03期
化学教学
主办:华东师范大学
出版:化学教学杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:上海市

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