来源:《化学教学》2011年第03期 作者:张新宇;耿芬;
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基于质量关系的化学反应计算的教材比较研究

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在进行科学教材国际比较研究的基础上,提出我国初中教材与教学应补充基于实验数据的质量关系的内容,并以此为基础促进学生理解基于相对分子质量的质量关系。(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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化学教学杂志2011年第03期
化学教学
主办:华东师范大学
出版:化学教学杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:上海市

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