来源:《意林(原创版)》2016年第11期 作者:巫小诗;
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我成绩不好,但我不是坏人

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/、车的移动电视上,主持人在A讲一则民生新闻,用到了成语“近朱者赤,近墨者黑”。坐我前排的一位母亲,不错过任何教育小孩的机会,她把成语解释了一遍,为了更加通俗易懂,还举了个例子:“也就是说,你跟成绩好的学生做朋友,你就会变成好学生,你跟成绩差的学生做朋友,就会变成坏学生。” 小朋友若有所思地点着头,我平静地坐在这对母子的后面,内心咆哮着:“我不同意!” 我当过成绩很好的学生,也当过成绩很差的学生,我清楚地明白,一个人的品行跟成绩真的没有半毛钱关系,低分并不妨碍我做一个善良的人。 初中的时候,班主任在安排座位时秉承着一对一扶持的原贝IJ,成绩好的配一个成绩不好的,那时我成绩挺好,我的同桌全班倒数。他是一个通俗意义上 的“差生”,成绩差,调皮好动,擅长各种恶作剧。 有一次,他在座位下偷偷点燃了一根蜡烛,用一把剪刀当镊子,镊住一根长钉子,烛火把钉子烧得发红,然后,他轻轻拿起一撮女孩的头发,把发尾一圈圈地卷在滚烫的钉子上,一松开便有了一个大波浪,然后再拿起一撮,再卷再松开…… 在他烫到第四五个大波浪时,女孩发现了,当时就泪奔了,顶着她时髦的新发型去找老......(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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