来源:《湖南中学物理》2019年第08期 作者:杨锦悦;任新成;
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浅谈《简谐运动》教学中培养学生的科学思维能力

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《简谐运动》是机械波的重要基础,但部分学生对"弹簧振子x-t图像的描绘"以及"简谐运动的表达式"难以理解。为了让学生掌握其本质我们以建构物理模型、显化科学推理和科学论证为导向,从教材的"知识逻辑"、学生的"认知逻辑"以及物理的"学科逻辑"三个维度进行教学设计,体现培养科学思维能力的重要性。(本文共计4页)       [继续阅读本文]

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湖南中学物理杂志2019年第08期
湖南中学物理
主办:湖南师范大学;湖南省物理学会
出版:湖南中学物理杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:湖南省长沙市

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