来源:《湖南教育(C版)》2019年第01期 作者:韩美华;孟新;
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教师联动助推科普阅读

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<正>著名儿童文学家张之路曾说:"儿童成长中有一对翅膀,一只是文学,一只是科普。而如今孩子们的科普阅读翅膀已折断。"我们认为,修复儿童科普阅读的翅膀,打赢科普阅读战,需要全体教师的共同努力。一、科学教师作为"主力军",扎根科普阅读科学教师是科普阅读战中的"主力军",是科普阅读战中起主要作用的力量。《小学科学课程标准》将科学课程定位为"培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。"《小学科学课程标准》(2017年(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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湖南教育(C版)杂志2019年第01期
湖南教育(C版)
主办:湖南教育报刊社
出版:湖南教育(C版)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:湖南省长沙市

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