来源:《湖南教育(C版)》2018年第09期 作者:周朗晴;
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两步解决认“接近整时”

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<正>在认识时间这个内容的学习中,学生对于表示接近整时(整时差几分、十几分)的钟面,容易认错。在如图1所示的"做一做"中,加框的两个钟面分别表示10:45和9:55,但学生容易错认为11:45和10:55。相比之下,第一个钟面表示7:15,最后一个钟面表示6:05,极少有学生认错。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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湖南教育(C版)杂志2018年第09期
湖南教育(C版)
主办:湖南教育报刊社
出版:湖南教育(C版)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:湖南省长沙市

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