来源:《湖南教育(C版)》2018年第08期 作者:于爱文;盛建武;
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专题复习要举一反三——以“二次函数的面积问题”教学为例

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<正>鉴于中考数学压轴题的综合性、阶梯性与难突破性,初中数学专题复习至关重要,例题的选择与讲解的效果直接影响学生应用数学知识的能力。因此,初中数学专题复习的例题选择与讲解更应该注意相应的技巧和策略,让学生能够充分地吸收例题中蕴含的解题思路和方法,实现从教知识向教方法、思想的转变,让学生通过专题复习优化自己在该专题的知识结构。那么,在数学专题复习中,如何真正做到举一反三,实现学生在知识、能力、情感态度、经验积累的全面提升?我们以"二(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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湖南教育(C版)杂志2018年第08期
湖南教育(C版)
主办:湖南教育报刊社
出版:湖南教育(C版)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:湖南省长沙市

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