来源:《湖南教育(C版)》2017年第12期 作者:张晓梅;
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我的作业我做主——谈数学作业批改

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<正>大班额使老师们批改作业成为耗时最多的工作。适度减少老师们批改作业的时间,以便将更多的时间用在研究教学上,教会学生批改作业是一种行之有效的好办法。这样做并不是老师不批改作业,而是在老师的指导下,师生共同批改。课堂作业要认真细批。每个班总有几个特别能干的学生。他们成绩优异,阳光开朗,愿意跟同学、老师交朋友,更愿意表现自己,在大家心目中有一定的威信。老师要抓住他们上进的心里,让他们担任学习小组长,帮助批改当天的课堂作业,促(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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湖南教育(C版)杂志2017年第12期
湖南教育(C版)
主办:湖南教育报刊社
出版:湖南教育(C版)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:湖南省长沙市

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