来源:《湖南教育(C版)》2007年第10期 作者:刘东华;
选择字号

用好课堂生成资源

分享到: 分享到QQ空间

<正>课堂教学过程是师生互动、生生互动的过程.在互动过程中常常会生成一些意想不到的情境、现象、数据等,这些往往是课堂难得的教学资源.如果对这些资源处理得好,往往能使课堂教学"山重水复疑无路,柳暗花明又一村",使课堂有滋有味,呈现勃勃生机.(本文共计1页)       [继续阅读本文]

下载阅读本文     订阅本刊   
如何获取本文>>          如何获取本刊>> 

相关文章推荐

湖南教育(C版)杂志2007年第10期
湖南教育(C版)
主办:湖南教育报刊社
出版:湖南教育(C版)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:湖南省长沙市

本期目录