来源:《湖南教育(C版)》2007年第07期 作者:陈雪强;
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数形结合思想及其应用

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<正>数形结合思想的实质是将代数语言与直观的图像结合起来,通过“数”与“形”的相互结合、相互渗透,把代数式的精确刻画与几何图形的直观描述相结合,使代数(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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湖南教育(C版)杂志2007年第07期
湖南教育(C版)
主办:湖南教育报刊社
出版:湖南教育(C版)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:湖南省长沙市

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