来源:《中小学实验与装备》2019年第05期 作者:黄亚捷;
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青山绿水缸世界——关于探究生态系统稳定性的实验教学设计

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<正>生态系统相关的教学很复杂,知识点不仅多,联系也特别紧密,学生理解起来难度较大。而相关的实验教学,不仅仅是要研究涉及到的知识点,更要把这些概念融合到实验操作当中,这就给我们的日常教学带来了更大的困惑。人教版高中生物教材中关于生态系统稳定性的探究内容,也仅仅就是制作了一个比较大的密闭生态缸,然后要(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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中小学实验与装备杂志2019年第05期
中小学实验与装备
主办:湖北省教育技术装备处
出版:中小学实验与装备杂志编辑部
出版周期:双月
出版地:湖北省武汉市

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