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浅谈电子白板的应用误区和策略

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<正>电子白板作为新型的教学辅助手段,具有传统教学手段不可比拟的优越性,在中小学课堂中发挥着越来越重要的作用。我区被教育部确定为全国教育信息化试点单位来,全区所有中小学已经安装了交互式电子白板,我校老师在安装了电子白板后都能积极使用。在此过程中,笔者综合全国上下使用情况,结合我校实际,正在着力研究探索信息化条件下电子白板的应用误区和策略。1使用误区的几种形式分析1.1误区一教师教学意识偏差(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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