来源:《中小学实验与装备》2015年第04期 作者:孟晓燕;
选择字号

多媒体——让数学课的导入更精彩

分享到: 分享到QQ空间

<正>在初中数学教学中,新课的导入是一个非常重要的环节,因为良好的开端是成功的一半。在导入上,单凭教师的的"一支粉笔,一张嘴"。很难调动学生的学习激情,达到令人满意的效果。若在导入上发挥多媒体的作用,恰当利用多媒体,既能增强课堂导入的艺术性、趣味性、审美性,又能达到课堂导入的目标性、有效性、针对性,让数学课的导入更加充满智慧,更加闪现精彩。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

下载本文订阅本刊

相关文章推荐

中小学实验与装备杂志2015年第04期
中小学实验与装备
主办:湖北省教育技术装备处
出版:中小学实验与装备杂志编辑部
出版周期:双月
出版地:湖北省武汉市

本期目录