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“套管式”气体多重性质实验的微量化设计

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<正>现行高中教材中许多污染性的气体都涉及到了多重性质实验,如氯气、二氧化硫、硫化氢等。其性质实验往往关联气体的制取、多次的性质实验以及尾气处理等复杂问题。1问题的提出在进行氯气性质的复习课上,为了进一步加强直观性教学,笔者重复做了以下实验:氯气的制取、氯气与溴化钠溶液、氯气与碘化钾溶液、氯气与有色布条、氯气与滴有酚酞的氢氧化钠等的反应。在课堂上,笔者深深感受到了步骤繁琐、气体外溢、学(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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中小学实验与装备
主办:湖北省教育技术装备处
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出版地:湖北省武汉市

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