来源:《高中数理化》2019年第Z2期 作者:王海勋;
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数学模型在晶体计算中的应用

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<正>建模思想是指将研究对象抽象化,从而在观念上形成对客体的结构、过程认识的思想方法,可用图1表示.模型构建是一种重要的科学方法,也是化学核心素养的五个基本维度之一,要求学生能够认识化学现象与模型之间的联系,能用多种模型来描述和解释化学现象,预测物质及其变化的可能结果,建立解决复杂化学问题的思维方法.因此,在化学研究和学习过程中构建模型、认识模型、应用模型有助于我们理解一些概念和理论,同时也能降低解决化学问题的难度.(本文共计5页)       [继续阅读本文]

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高中数理化杂志2019年第Z2期
高中数理化
主办:北京师范大学
出版:高中数理化杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:北京市

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