来源:《高中数理化》2019年第06期 作者:刘彩虹;
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基于自主学习的高中化学课堂教学策略研究

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<正>高中化学是高中阶段非常重要的课程,随着新课程改革的不断深化,自主学习这一教育理念也被越来越多的教育工作者所重视.教师应及时采取相应的策略,对传统的课堂教学进行创新,并以此来提升学生的自主学习能力.对于现阶段的高中化学课堂教学而言,要想实现基于自主学习进行的课堂教学改革,则需要做好以下几项工作.1 加强引导,树立自主学习常态化意识所谓自主学习常态化,指的是将自主学习当作一种学习习惯,只有实现自主学习常态化,才能真正实(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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高中数理化杂志2019年第06期
高中数理化
主办:北京师范大学
出版:高中数理化杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:北京市

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