来源:《高中数理化》2018年第Z1期 作者:王萌萌;
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从一例高考题看向量问题的处理策略

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<正>平面向量在整个高中数学中一直作为重要的解题工具,其具有数与形的双重特征,在解题中具有较强的灵活性、拓展性,成为高考命题中考查思维能力的主要形式之一.本文以一道高考题为例,谈谈处理向量问题的主要策略.例(2016年上海卷)在平面直角坐标系中,已(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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高中数理化杂志2018年第Z1期
高中数理化
主办:北京师范大学
出版:高中数理化杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:北京市

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