来源:《高中数理化》2018年第24期 作者:潘宗武;
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趣味实验让高中化学课堂更加精彩

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<正>高中化学教学时间紧、任务重,在有效的时间内提高教学效率,保证教学质量成为教师关注的重点.因此,教师应结合教学内容,借助有趣的化学实验,不断丰富课堂内容,提高课堂的趣味性,激发学生主动学习的热情.1滴水起火实验,牢记性质钠及其氧化物是高中化学的重点知识,是各类测试中的常考知识点,但该部分内容涉及的知识点较为零碎,学生不容易掌握.为使学生牢固掌握相关基础(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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高中数理化杂志2018年第24期
高中数理化
主办:北京师范大学
出版:高中数理化杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:北京市

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