来源:《高中数理化》2018年第24期 作者:朱海涛;
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高中物理探究式实验课堂构建策略

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<正>随着教育改革的发展和高中物理新课标的推进,构建物理实验探究课堂,越来越受到人们的重视.探究式实验课堂不但可以提升学生的探究能力,还能培养学生的自学习惯,发展学生的实验能力,为学生未来发展奠定更坚实的基础.当然,构建高中物理实验探究课堂,需要充分发挥学生的能动性,让学生主动参与实验探究.因此,在高中物理实验教学中,教师应当构建学生自主式实验探究课堂,激发学生探究热情,增强学生探究欲望,提高学生实验积极性,进而提升实验探究质量.(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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高中数理化杂志2018年第24期
高中数理化
主办:北京师范大学
出版:高中数理化杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:北京市

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