来源:《高中数理化》2018年第24期 作者:刘思鑫;
选择字号

高中物理力学教学生活化探讨

分享到: 分享到QQ空间

<正>力学是高中物理教学的重要内容,学好力学知识对于打好物理基础,培养学生物理学思维具有重要意义.力学虽然在生活中无处不在,但是作为物理学知识,其内容依然非常抽象难懂,这使得许多学生在知识理解与运用中陷入了困境.对此,教师应根据力学与现实生活的联系适当调整教学策略,让学生能够在更加生活化的情境与问题中完成情感迁移,深化对知识的理解与运用.从高中物理力学教学实践的角度出发,笔者认为生活化教学策略可以从以下几点进行构建.(本文共计1页)       [继续阅读本文]

下载阅读本文     订阅本刊   
如何获取本文>>          如何获取本刊>> 

相关文章推荐

高中数理化杂志2018年第24期
高中数理化
主办:北京师范大学
出版:高中数理化杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:北京市

本期目录