来源:《高中数理化》2018年第24期 作者:郭威;
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提升抽象思维 揭开高中物理“神秘面纱”

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<正>随着新课程改革的发展,培养学生抽象思维能力,越来越受到人们的重视.抽象思维能力不但包括从具体事物中抽象出物理规律的能力,还包括分析归纳、逻辑推理、概括总结等方面的能力.思维能力是学生智能的核心,而抽象思维能力是实现顺利学习必须要具备的基本能力,只有具备了良好的抽象思维能力,才能真正提升学生的综合素养.因此,高中物理教师应当重视对学生的抽象思维能力的培养,通过培养学生的抽象思维能力,增强学生的学习能力,从而帮助学生揭开物理知识的"神秘面纱".(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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高中数理化杂志2018年第24期
高中数理化
主办:北京师范大学
出版:高中数理化杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:北京市

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