来源:《高中数理化》2018年第10期 作者:许国华;
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高中化学作业有效性的现状分析与实践研究

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<正>一直以来,课堂教学和课后作业是教师开展教学的重要手段,如何利用有限时间对作业进行有效设置,受到教师普遍重视,笔者将通过本文对高中化学作业有效性的现状分析与实践研究成果进行展示.1高中化学作业现状分析1.1作业形式单一受传统应试教育影响,作业通常以教师统一布置的大量习题为主,习题内容大多来自网络或名校试卷,作业内容毫无创新且没有筛选,缺乏层次,不能满(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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高中数理化杂志2018年第10期
高中数理化
主办:北京师范大学
出版:高中数理化杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:北京市

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