来源:《高中数理化》2018年第06期 作者:边霞;
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“铝的重要化合物”教学策略设计

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<正>受到新课改理念的影响,传统意义上的课堂教学形式并不能满足高中化学"铝的重要化合物"的教学需求,因此要结合学生学习水平和需求,以新课改为基础,对教学形式进行整改,以此为学生创造丰富而有价值的课堂教学环境.1"铝的重要化合物"的教学内容1.1模块教学要求"铝的重要化合物"教学工作,不但需要学生认识氧化铝和氢氧化铝的性质,正确应用氢氧化铝的实验设备,还要明确铝的重要化合物在化学性质上与其他常见金属化合物有哪些区别,并能够正确书写化学反应方程式与离子反应方程式.(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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高中数理化杂志2018年第06期
高中数理化
主办:北京师范大学
出版:高中数理化杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:北京市

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