来源:《高中数理化》2018年第06期 作者:和法文;
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一道高考向量题的多解思维

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<正>一题多解,可以培养学生逻辑思维能力,帮助学生深刻理解知识,提升归纳总结水平,构建知识网络.特别是一些典型的平面向量问题,是一题多解的肥沃土壤.例(2017年全国卷Ⅱ)已知△ABC是边长为2的等边三角形,P为平面ABC内一点,(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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高中数理化杂志2018年第06期
高中数理化
主办:北京师范大学
出版:高中数理化杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:北京市

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