来源:《高中数理化》2017年第14期 作者:张志云;
选择字号

浅谈高考中学生存在的“能力”问题及应对策略

分享到: 分享到QQ空间    收藏 推荐

<正>分析归纳学生高考答卷及平时答卷,总会发现学生在做有关"能力"方面的试题时很容易进入命题者设置的"陷阱".分析其原因,首先是学生的基础知识、基本技能掌握较差,其次是平时的复习中教师没有刻意强调这方面的训练.1学生答题时暴露的主要问题1.1实验能力差对常规实验的了解(仪器装置及药品的选择)、实验现象的观察与描述、基本实验思想的树立等方面(本文共计1页)       [继续阅读本文]

下载阅读本文     订阅本刊   
如何获取本文>>          如何获取本刊>> 

相关文章推荐

高中数理化杂志2017年第14期
高中数理化
主办:北京师范大学
出版:高中数理化杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:北京市

本期目录