来源:《高中数理化》2017年第02期 作者:王泽国;
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高中化学实验探究式教学模式的构建与实施

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<正>化学作为一门极其重要的学科,是提高学生动手能力、创新能力的关键因素,为提高教学质量,提高学生的学习水平,在教学中常常采取探究式学习的方式,让学生在实验中掌握知识,在实验中提高对化学的认识.1实验探究式教学模式的构建1.1提出实验探究主题在开展实验探究式教学的时候,首要任务便是提出实验探究的主题,并要对实验的注意事项以及操作技巧、目的、方法进行分析,这样才能提高学生的实验(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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高中数理化杂志2017年第02期
高中数理化
主办:北京师范大学
出版:高中数理化杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:北京市

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