来源:《高中数理化》2017年第02期 作者:王宇同;
选择字号

数形结合在化学平衡中的应用

分享到: 分享到QQ空间    收藏 推荐

可逆反应的化学平衡问题一直是高考的必考知识点,约占总分的15%~20%.熟练掌握化学平衡问题的处理办法,对于高中化学学习非常重要.笔者在解决化学平衡问题过程中,发现应用数学中的数形结合的方法可以更为直观地理解和处理此类习题.希望对其他同学有所启发. 例1已知:2SO2+O2?2SO3ΔH=-197kJmol-1.向同温、同体积的2个密闭容器中分别充入下列气体:(甲)2molS O2和1molO 2;(乙)2molS O3.恒温、恒容下反应达到平衡时,2个容器内下列物理量的关系. (1)容器内压强.(2)SO3的质量. (3)反应放出或者吸收热量的数值.(4)反应物的转化率 如图1所示,A点是 反应的初始状态;B点是反应的末状态;C点是反应的平衡状态.甲容器内:若2 molS O2和1molO 2完全反应生成2molS O3,应该对应图1中的由A点到B点,放出的热量应该为|ΔH|kJ,反应物的转化率为α1=1.而达到平衡状态时(由A点到C点),放出的热量为Q1<|ΔH|,平衡时容器内压强为p1; 乙容器内:若2molS O3完全反应,生成2mo......(本文共计1页)       [继续阅读本文]

下载阅读本文     订阅本刊   
如何获取本文>>          如何获取本刊>> 

相关文章推荐

高中数理化杂志2017年第02期
高中数理化
主办:北京师范大学
出版:高中数理化杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:北京市

本期目录