来源:《高中数理化》2017年第02期 作者:王宇同;
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数形结合在化学平衡中的应用

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<正>可逆反应的化学平衡问题一直是高考的必考知识点,约占总分的15%~20%.熟练掌握化学平衡问题的处理办法,对于高中化学学习非常重要.笔者在解决化学平衡问题过程中,发现应用数学中的数形结合的方法可以更为直观地理解和处理此类习题.希望对其他同学有所启发.例1已知:2SO_2+O_2(■)2SO_3ΔH=-197 kJ·mol~(-1).向同温、同体积的2个密闭容器中分别充人下列(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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高中数理化杂志2017年第02期
高中数理化
主办:北京师范大学
出版:高中数理化杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:北京市

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