来源:《高中数理化》2016年第06期 作者:万军;
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导数解题中思维障碍的突破

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<正>数学问题的解决经常伴随着困难、挫折和失败.有些学生在思维受阻时冥思苦想,不肯放弃原有思路,最终一无所获.虽然问题是固定的,但我们的思维是不断变化的,因此在遇到此类变化时,要能够冷静地观察、善于寻找特定条件的微妙变化,迅速转换思维角度,往往可使问题不攻自破.本文以导数问题为例,就解题中的思维障碍突破策略,举例分析.(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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高中数理化杂志2016年第06期
高中数理化
主办:北京师范大学
出版:高中数理化杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:北京市

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