来源:《高中数理化》2016年第06期 作者:肖国华;
选择字号

高三数学变式训练的具体策略

分享到: 分享到QQ空间    收藏 推荐

<正>到了高三,高耗低效的题海战术随之而来,学生苦不堪言.如何打破这种困境?笔者认为,当务之急就是要解决"如何少做题,又能提高解题能力"的问题.结合多年高三的教学经验,发现"变式训练"不失为一良策,下面总结了变式训练的几个角度,现与大家一起分享.1从同一知识的认知层次视角进行变式同一知识可以从不同的认知层次进行考查,在高(本文共计1页)       [继续阅读本文]

下载阅读本文     订阅本刊   
如何获取本文>>          如何获取本刊>> 

相关文章推荐

高中数理化杂志2016年第06期
高中数理化
主办:北京师范大学
出版:高中数理化杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:北京市

本期目录