来源:《高中数理化》2014年第20期 作者:厉业余;
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活用守恒思想 巧建微粒观念——离子浓度大小比较的解题策略

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<正>电解质溶液中离子浓度大小比较问题是高考的"热点"之一.这种题型考查的知识点多,灵活性、综合性较强,有较好的区分度,能有效地考查考生对强弱电解质、电离度、水的电离、pH、离子反应等基本概念的掌握程度.解决离子浓度大小比较这类问题的基本策略是:用三大"守恒"思想(电荷守恒、物料守恒、质子守恒)引领,以两大理论(电离理论和水解理论)为支撑,理清思路,分清类别,找准切口,规范答题.解题中不断引导学生建立微粒观,提升学生的化学素养.(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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高中数理化杂志2014年第20期
高中数理化
主办:北京师范大学
出版:高中数理化杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:北京市

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