来源:《高中数理化》2014年第20期 作者:王平;
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高中物理实验课堂学生自主能力培养策略

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<正>物理是一门以实验为基础的自然学科,其所有概念、规律及理论都建立在实验基础之上,而学生的自主实验又是上好高中物理实验课的关键.因此,教师必须重视物理实验中学生自主能力的培养,鼓励其勇于实践、探索与创新的精神,引导其利用所学、所知自觉独立地掌握知识,探索新知识.1培养学生良好的自主学习习惯新课程标准突出了学生的主体地位和教师的主导作用.高中物理教学也承担了培养学生的观察能力、实验能力、实际问题的分析与解决能力的任务.必须改变传统物理教学中学生依照教师的预先设定进(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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高中数理化杂志2014年第20期
高中数理化
主办:北京师范大学
出版:高中数理化杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:北京市

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