来源:《高中数理化》2014年第10期 作者:潘旭良;
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不等式易错分析及解析

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<正>高中学生在不等式部分学习时会出现很多易错点,笔者以多年的教学经验总结如下几种类型,并对易错点进行分析及解析如下,供同行们商榷.类型1忽略函数的定义域(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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高中数理化杂志2014年第10期
高中数理化
主办:北京师范大学
出版:高中数理化杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:北京市

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