来源:《高考》2019年第30期 作者:范雪飞;
选择字号

论高中数学有效课堂的构建

分享到: 分享到QQ空间

数学作为高中课程体系的重要组成部分,其一直以来都在学生的学习生涯中占据十分重要的位置。尽管在多次的高中课程教学改革中,数学科目一直以来都被作为重点项目对待。但受各方面因素的影响,我们的高中数学课堂教学与理想课堂教学效果仍存在一定的差距,对高中数学课程改革工作的实施构成了严重的阻碍和抑制作用。作为一名高中数学教育工作者,我们有必要从自身工作实际出发,针对课程改革背景下的高中数学课堂教学做出进一步的研究和探讨,通过探寻高中数学课堂教学低效的原因,来有针对性、有重点的开展高中数学教学改革工作,将课程改革措施真正的落实到实处,促进高中数学有效课堂的构建。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

下载阅读本文     订阅本刊   
如何获取本文>>          如何获取本刊>> 

相关文章推荐

高考杂志2019年第30期
高考
主办:长春出版社
出版:高考杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:吉林省长春市

本期目录