来源:《高考》2019年第30期 作者:刘惠;
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“微时代”高中语文深度阅读教学研究

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在网络飞速发展的今天,高中语文教学工作也进行了全面的改革,在新课程标准的实施下,高中语文教师要以学生为本,通过运用"微时代"网络工具进行深度阅读的新型教学模式,使学生能够更深层次的掌握高中语文知识,从而提升学生的语文素养。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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高考杂志2019年第30期
高考
主办:长春出版社
出版:高考杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:吉林省长春市

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