来源:《高考》2019年第30期 作者:刘宏华;
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概念模型教学在高三生物复习中的应用研究

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概念模型在教学领域之中的有效应用,能够深化学生对于概念的理解,让学生更好地掌握抽象概念之间的关系,为了能够进一步提高高三生物复习教学质量,本文则就概念模型在高三生物复习中的应用进行了研究,希望能够以此来为相关教育工作者作出一定的贡献。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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高考杂志2019年第30期
高考
主办:长春出版社
出版:高考杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:吉林省长春市

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