来源:《高考》2019年第30期 作者:雷震宇;
选择字号

微课在高中化学教学中的应用论述

分享到: 分享到QQ空间

新课标对高中化学教学提出了更高的要求,当前要想提升教学的效果,就需要教师打破传统的教学模式,在教学中运用有效的教学模式,激发学生的学习兴趣,提升教学的针对性,让学生能够更好的学习和掌握知识,促进教学效率和效果的提升。微课就是当前流行的一种教学模式,在教学中进行运用,能够提升教学的质量,基于此,本文分析了微课在高中化学教学中的应用。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

下载阅读本文     订阅本刊   
如何获取本文>>          如何获取本刊>> 

相关文章推荐

高考杂志2019年第30期
高考
主办:长春出版社
出版:高考杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:吉林省长春市

本期目录