来源:《高考》2019年第30期 作者:何愉快;李维卫;
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信息技术与高中数学的有效整合

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高中的数学具有内容抽象、理论性强、灵活多变的特点,所以很多高中生在学习数学的过程中比较吃力。那么针对这一情况,就需要采取相应的措施来解决。通过研究实践表明,在高中数学学科中使用多媒体手段来进行教学是解决这个问题的主要手段,因为多媒体可以结合书本内容和学生的实际情况,然后创设一种教学情景,引发学生学习兴趣,引导学生思考。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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高考杂志2019年第30期
高考
主办:长春出版社
出版:高考杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:吉林省长春市

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