来源:《高考》2019年第30期 作者:宋传建;
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关于核心素养的班级管理中的思考

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班级是学生在学校学习的主要场所,科学的班级管理有助于学生全面发展,对于学生核心素养的培养也具有推动作用。班级管理要注意学生的个体差异性,每个学生都是独特的个体,具有自己独特的个性,培养学生的独立自主能力,满足学生全面发展的需要。鉴于此,本文立足当前班级管理现状,分析如何在班级管理中培养核心素养。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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高考杂志2019年第30期
高考
主办:长春出版社
出版:高考杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:吉林省长春市

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