来源:《高考》2019年第30期 作者:贾宜良;
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新形势下高中物理教学方法探讨

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高中物理在高中时期的所有科目当中属于一个非常重要的课程,因为它属于与实际生活息息相关的自然科学范畴。它涵盖了自然界中几乎所有的物理常识,并且具有非常强的逻辑性和批判性特征。然而由于高中时期学生的逻辑思维能力尚未完全发展成熟,导致他们在高中物理的研究中产生了许多困难。因此,在新课程改革的形势下,高中物理应采取树状教学法、任务教学法、情境教学法等相对来说比较先进的教学方法,使高中学生能够全面认识和理解高中物理知识,进而提高高中物理教学的效率。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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高考杂志2019年第30期
高考
主办:长春出版社
出版:高考杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:吉林省长春市

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