来源:《高考》2019年第26期 作者:周义龙;
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基于物理学科核心素养的高中物理电磁感应教学研究

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新课程标准中提出,在高中物理教学中,需要全面培养学生的物理核心素养,从而促进学生的全面发展。因此,在实践教学中,高中物理教师必须立足于物理学科核心素养的视角,采取科学的手段,引导学生积极探索物理知识。下面就物理学科核心素养下,高中物理电磁感应教学活动进行探析。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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高考杂志2019年第26期
高考
主办:长春出版社
出版:高考杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:吉林省长春市

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