来源:《高考》2019年第26期 作者:张晓军;
选择字号

高中语文新课改路上的浅试——论学生听说读写能力的培养

分享到: 分享到QQ空间

本文主要以论学生听说读写能力的培养为重点进行阐述,结合当下学生听说读写能力培养的现状,从以读为前提来提高重视程度,以读为基础来加大听的训练,以写为目标来提升有效教学,以说为手段来增强有效交流这几方面进行深入探索与研究,其目的在于提升高中生听说读写能力。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

下载阅读本文     订阅本刊   
如何获取本文>>          如何获取本刊>> 

相关文章推荐

高考杂志2019年第26期
高考
主办:长春出版社
出版:高考杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:吉林省长春市

本期目录